Personagem: Naty – A Guardiã da Aprendizagem Inclusiva e Afetiva 👧 Aparência Naty é uma criança de aparência acolhedora e neutra em gênero, com traços diversos (mistura de etnias) e elementos que representam acessibilidade, como: Um fone de ouvido inteligente (para ouvir e traduzir em Libras ou em áudio); Uma mochila colorida com símbolos de inclusão (braille, roda de acessibilidade, arco-íris da diversidade); Usa roupas simples, confortáveis e coloridas — simbolizando alegria e aceitação. Se for física, pode ser uma boneca de pelúcia macia e expressiva; se for digital, pode ser um avatar animado que aparece em telas, vídeos ou cartazes da escola. 💬 Personalidade Curiosa e empática: gosta de ouvir as histórias dos alunos. Motivadora: sempre incentiva a tentar de novo e valoriza o esforço. Inclusiva: acredita que “todo mundo aprende de um jeito especial”. Engraçada e leve: usa humor e gentileza para criar conexão. 🎯 Função Pedagógica Naty serve como ponte entre o conteúdo e os alunos, trazendo uma linguagem próxima e acolhedora. Pode: Apresentar os temas das aulas (por vídeo, slide, cartaz ou fala); Fazer perguntas e desafios (“E se a gente tentasse outro jeito?”); Mediar conflitos com mensagens sobre respeito e empatia; Celebrar conquistas (“Parabéns! Cada passo é uma vitória!”). 🤖 Interação Digital A Naty pode “aparecer” em vídeos curtos, QR codes, ou ser voz em assistentes virtuais (usando IA para conversar sobre o tema da aula). Pode ter um cantinho digital (no mural da escola ou no app da turma) com mensagens, desenhos e recadinhos dos alunos. 🧸 Interação Física Uma boneca/pelúcia da Naty pode circular entre as turmas ou ser usada nas rodas de conversa; Os alunos podem criar roupas, histórias ou acessórios para ela, fortalecendo o senso de pertencimento. Pode ser “a porta-voz da turma” — quem segura a Naty tem a palavra, ajudando na escuta e na fala respeitosa. 💡 Mensagem Central da Naty : “Aprender é se descobrir — e todo mun